說到美術，我個人是滿低調的，尤其是在高中的時候…
三年的時間，說實話我都處在和名次搏鬥的困境裡，尤其每次考完歷史地理，再對照學校公佈的高低標，高標就不必了，低標，也就是所謂全校平均，然後減十分，就是我的成績… 換句話說，差不多就是墊底啦~
成績取向的世界裡，很多人畢竟還是盲從的… 我也是其中之一。
而我在美術方面還算不錯的表現，並沒多少人知道，因為學校不大重視這樣的課程，每學期只要交出作品就好。
我也樂於當隱形人，可是每次看見當替別人捉刀的作品，一一掛在美術教室展示，總是得憋住不能說：這是我畫的!! 就是一種… 拿人手短吃人嘴軟的心態，基於職業道德，我是不能透露客戶身分的。
直到即將畢業，因為還是想在高中生活留下些什麼，我自願擔任班上畢冊的編輯委員，好像也是這個時候，大家才知道原來我在這個部分有些許天份。
美術自吹自擂完了…
而佔去我高中絕大部分時間的，絕對脫離不了足球。
我讀的學校沒有足球隊，對我而言，想玩足球得自己找地方參加。後來在學校旁邊的體育場，發現週末都會有人聚在一起玩球，這些人在中部算是相當資深的一群足球愛好者。
偶而，也會跟台體足球隊的隊員一起互飆球技，我那時踢得不錯，跟我弟還有一些朋友組起來的隊伍，甚至可以和這些有國家代表隊資格的青年隊球員踢得難分難解。我是高雄上來的小孩，跟台體裡面一些學長是同鄕，這樣的淵源關係，總覺得自己也很厲害，有點像是大家都以 “ Made in Taiwan ” 感到驕傲，而我是 “ Made in大林浦 ” (我老家的地名)，也掛上品質保證。
記得某次朝會的升旗典禮，我遠遠看見別班有個同學，穿著足球用的釘鞋，我心裡噗叱一笑，釘鞋下面是釘子，穿來上課會不會太另類… 可能性有兩種，一是他中意釘鞋可以 " 增長 " 他的身高，另一個理由則是表現自己 " 很會踢球 " 的心理，唯恐不欲人知…
我是沒想太多啦，沒想到有一天，我竟然收到一封挑戰書，像是電影演的那樣，要我哪節下課到哪裡見，東西傳進來的時候，被班上同學懷疑是情書，說我不正經搞gay ( 因為我們是純男校… )，覺得很無奈…
記得那天下課，我在同學的叫春，啊不~ 是叫囂中走出教室，他們在六樓走廊的陽台，一個貼著一個觀望這場 " 愛的邂逅 " ，當然，決鬥的名稱是他們取的，奇怪，關他們什麼事。
來到操場，場中盡是下課同學在籃球場上對決的聲響…
因為操場與大樓有高低落差的關係，跑道上的風顯得格外強勁。兩個人相距不5公尺的距離，他凝望著我，右手拿著現在已經不常見 ( 當時也已不常見… ) 黑白相間的足球，還特地在他身後左右各擺了個書包 ( 大概是跟人家借的吧… )，當作是球門，說：「鬥牛，比十球，誰先進十球誰贏~」
我覺得很無奈，因為下一節歷史要小考，有好好讀文章前面的朋友應該還記得，歷史是我的夢饜，現在我一個頭兩個大，也不知道要磨蹭多久，更不知道全校如果只有兩個人踢球，那分第一跟第二有什麼差別…
我脫下外套，猜了拳後讓他先攻，他用單手很用力的把球放在地上後，嘶吼了一聲，開始了我們這次的 ” 愛的邂逅 ”…
十分鐘後，我回到教室，剛好上課鐘聲響起，方才那幾個叫囂的同學驚覺我怎麼那麼快就上來了，本來還想跟老師報告說我去赴約…
「那麼快喔…啊結果咧??」「輸了後!! 你們到底比什麼啊…」他們看著新一期的少年快報，在我入座時瞄了一眼…
「10：0通殺，我第一次看到有人白目到在PU跑道上還穿著足球用的釘鞋 ( 跟賽跑的不一樣… ) 跟人尬足球，他一直跌倒我還要扶他...贏他太多會不會不太好啊??」
( 右邊是田徑用的釘鞋，不可能穿這種踢球，要是他穿這種我也不跟他玩，會流血的… 左邊的是足球用釘鞋，但，只能在草地上踢，平地穿這個是很容易滑倒的，懂吧~小老弟 )
然後教室傳出我跟他們五個人陣陣豪邁帶點驕傲的笑聲。可是，我贏又關他們什麼事? 幾分鐘前，恥笑我的也是他們…
唉~我這個人是不是太沒有原則了??
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